Ege Üniversitesi'nden Dijital Eğitimde Yeni Hamleler Başlatıldı

Ege Üniversitesi, mühendislik eğitiminde dijital dönüşümü hızlandırmak amacıyla önemli bir adım attı. "7. Uluslararası Mühendislik Eğitimi için Öğretim Teknolojileri Sempozyumu" çerçevesinde gerçekleştirilen etkinlikte, Avrupa Birliği Erasmus Plus programı kapsamında desteklenen DigitalResilience (İklim Dayanıklılığı için Dijital İkizler) Projesi'nin ikinci iş paketi başarıyla tamamlandı. Bu kapsamda "DigitalResilience Öğretim Programı" tanıtıldı.

Sempozyuma katılan Avrupa Mühendislik Eğitimi Akreditasyon Ağı (ENAEE) Başkanı Prof. Dr. José Carlos Quadrado, mühendislik eğitiminde dijital dönüşümün önemine dikkat çekti. Quadrado, "Eğitim artık sadece bilgi değil, deneyim kazandıran bir süreç olmalı" ifadeleriyle, eğitimde uygulamalı deneyimlerin gerekliliğini vurguladı.

Projenin Türkiye'deki yürütücüsü olan Ege Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Taylan Günay, dijital ikiz teknolojisinin mühendislik müfredatına entegrasyonunu hedeflediklerini belirtti. Günay, "Bu proje ile iklim değişikliğiyle mücadelede stratejik bir öneme sahip olan 'Dijital İkiz' teknolojisini mühendislik eğitimine kazandırmayı amaçlıyoruz. Başarıyla tamamladığımız yeni öğretim programı sayesinde geleceğin mühendisleri, iklim dayanıklılığı stratejilerini teorik bilgilerin ötesinde, dijital simülasyonlar ve gerçek zamanlı veri analizleri üzerinden deneyimleyerek öğrenebilecekler" dedi.

Günay, ekip olarak dijitalleşme ve iklim direncine yönelik sürdürülebilir çözümler geliştirmeyi amaçladıklarını, böylece Avrupa genelindeki iş gücü dönüşümüne de katkıda bulunduklarını ifade etti. DigitalResilience Projesi, İspanya Ulusal Ajansı ve Avrupa Birliği'nin desteğiyle yürütülüyor ve Ege Üniversitesi bu projede güçlü bir ortak olarak yer alıyor.

Yeni öğretim programı, katılımcılara bütüncül bir yetkinlik kazandırmak amacıyla üç farklı öğrenme yolu üzerine inşa edildi. Programın içeriği, Dijital İkiz Teknolojisine Giriş ve Uzmanlık Eğitimi gibi başlıklardan oluşuyor. Ege Üniversitesi'nin bu girişimi, mühendislik eğitiminde dijital dönüşümün önünü açarken, öğrencilere modern eğitim yöntemleriyle donatılmış bir öğrenme deneyimi sunmayı hedefliyor. Bu tür projelerin, hem akademik alanda hem de endüstride önemli değişimlere yol açması bekleniyor.